我们经常会思考

“是什么 为什么 怎么做”

所以凡事需要对症下药才有效

说起文艺常识的复习，可能还是会让很多同学觉得有些困难吧，据了解，大家所面对的问题有以下几个方面：

五个困难

1、知识面窄，但艺考涉及领域太广，涉及内容太多，很容易有漏洞，也很容易忘记。

2、有内容相似，容易记混。

3、对自己熟悉的内容记忆程度高，对国外的一些艺术家和作品记忆程度低，国别代表作混淆。

4、懒惰心理。文常复习并非一日之功，它需要长时间坚持不懈的努力。

5、对知识点和现实缺乏联系。

今天这一更就有针对性的谈谈文艺常识的复习技巧

涉及面太广，作品混淆

1.通过思维导图的方式，建构框架意识，需要在开始复习前，对知识点梳理出一个基本框架。下图以先秦文学为例。

方法

其一，知道一个章节或者一个板块内，有哪些内容需要去记忆；有哪些需要重点记忆，哪些内容常考，进行重点标注；有哪些内容需要延伸，做一个小备注。

其二、根据记忆曲线，多遍记忆。早晨起床和晚上睡前有很好的记忆效果，可以用一部分时间记忆文常。

第一遍记忆，普遍撒网，普遍记忆，了解每一章节涉及的内容和领域。重点内容重点看。

第二遍记忆，排除法，看没有记住的知识点，重点倾向于常考的知识点。

第三遍记忆，多看常考的知识点。

2.建构起联想的意识，和最新电视网络热点话题密切联系。如果有著名导演的电影上映，则需要去关注该导演相关的代表作，风格特点，塑造了哪些经久不衰的人物，人物有哪些性格特点。再比如海昏侯墓的出土，央视进行了大型的直播报道，发现了失传1800年的《齐论语》，希望大家可以联想到论语的相关内容。

3.希望同学们养成看新闻的习惯，知晓每一段时间内相关的社会热点，和电视网络电影等相关可以重点关注，积累素材。

针对内容相似的部分

归纳整理，集中记忆。

例如对于《尚书》、《国语》、《春秋》的题材，可进行归纳

《尚书》—我国第一部历史文献总集。

《国语》—我国第一部国别体史书。

《春秋》—我国第一部编年体史书。

学会对不同艺术门类的鉴赏能力

对艺术的鉴赏能力是一门艺术综合能力的体现。例如对于美术作品的分析，首先通过线条技法等方面明确其艺术风格，属于什么流派，有什么样的特点；再去观察画面的视觉元素，线条用笔，色彩的特点；以及对于作品最直观的感受，是作者最直接的情感传达。对电影的鉴赏就是我们说的影评。我们在考试中可能会遇到你最喜欢什么书？或者什么电影？为什么？实际上就是让人对艺术作品进行分析。一本书的鉴赏，它的作者是谁，是属于什么样的风格？这本书讲述了一个什么样的故事，那一部分最为打动自己，体现了怎样的主题，看完之后，自己有哪些感想，最哪些话记忆深刻。可以从多个角度进行分析。

放在最后

在我看来，对于艺术的鉴赏能力可以最直观体现考生的知识储备、临场应变等综合能力，希望大家在复习相关章节的同时，进行梳理。在考场上有备无患。

加油，希望学艺考的孩子们坚持坚持再坚持，总会到达梦想的彼岸。